Do przygotowania projektu wykorzystano:
1. Treści z podstawy programowej do języka polskiego w klasach IV-VIII szkoły podstawowej.
2. Książki i artykuły:
Czachorowska Magdalena, Nieoficjalne nazwy miejskie Bydgoszczy, s. 127-141.
Dyszak Andrzej S., "Jak mówili bydgoszczanie". Mały słownik gwary bydgoskiej, Bydgoszcz 2008.
Halicki Krzysztof, Sekrety Bydgoszczy, Łódź 2017.
3. Zasoby internetowe:
16 faktów o Poli Negri, https://www.youtube.com/watch?v=spvhGgw8A04 [dostęp: 30.12.2025].
Legenda o Panu Twardowskim, https://visitbydgoszcz.pl/pl/poznaj/ciekawostki/2513-legenda-o-panu-twardowskim [dostęp: 30.12.2025].
Pola Negri była wielką gwiazdą kina niemego. Poznaj burzliwą historię jej międzynarodowej kariery, https://viva.pl/wideo/wideonewsy/pola-negri-biografia-skandale-kontrowersje-kariera-6399-r22/ [dostęp: 30.12.2025].
4. Generatory zadań interaktywnych:
- https://puzzel.org/pl (krzyżówka, wykreślanki, połącz w pary, puzzle obliczeniowe)
- https://schule.paul-matthies.de/Trimino.php (trimino)
5. Pozostałe:
- Fotografie dawnej Bydgoszczy: https://mlynskadroga.pl/historia/bydgoszcz-na-starych-fotografiach/
- Ilustracje wygenerowano za pomocą Copilot365.
- Plansza do gry: projekt Veronika Yatsenko, lat 11 (SP Niemcz).
- Zdjęcia i rysunki w zadaniach: pixabay.com
- Zdjęcia i filmy z realizacji projektu: archiwum własne autora.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz